Publicatiedatum: september 2018
Artikel door: Bregje de Weijer
We bouwen aan Kindcentra
Open Hof, Den Bongerd en De Avonturiers werken samen in Kindcentrum, een doorgaande lijn voor kinderen van 0-12 jaar.
Bregje de Weijer, directeur van De Open Hof is vanaf de start betrokken bij de ontwikkelingen om een kindcentrum tot stand te brengen voor opvang en onderwijs. Bregje: ‘We hebben de pedagogische beleidsplannen van onze school en die van De Avonturiers naast elkaar gelegd en geconcludeerd dat het belangrijk is dat er één pedagogische visie binnen het Kindcentrum is. We hebben een werkgroep opgezet waarin we afspraken hebben gemaakt over gemeenschappelijke richtlijnen. Doel was om ervoor te zorgen dat we allemaal dezelfde taal spreken, dus dezelfde betekenis geven aan begrippen die samenhangen met ontwikkeling. Kinderen moeten zowel in de voorschool, tijdens het overblijven en op school dezelfde kaders krijgen over wat we wel en niet wenselijk vinden.
Goed voorbeeld doet goed volgen
Met de kanjertraining hebben we een gedeelde basis en leren kinderen van jongs af aan hoe hun gedrag van invloed is op de ander. Leerkrachten hebben een intensieve training gevolgd en op school staat de kanjertraining voor kinderen wekelijks op het programma. Onlangs ontdekten we dat we wat trainingsuren over hadden en die hebben we toen doorgeschoven naar onze collega’s van De Avonturiers. Heel prettig dat we ook op die manier onze samenwerking inhoud kunnen geven.
Waardevolle ontmoetingen
Het Kindcentrum is na jaren voorbereiding nu operationeel. De organisatie staat op de rails en er is sprake van een duidelijke doorgaande lijn van voorschool naar school. Wij weten dankzij onze samenwerking met de kinderopvang en peutergroep al veel van de kinderen als ze bij ons in groep 1 binnenkomen. Daarnaast hebben we een werkgroep ouderbetrokkenheid, een werkgroep voor alle medewerkers en werkgroep Kind. Eens in de zoveel tijd organiseren we een pedagogisch café voor leerkrachten en pedagogisch medewerkers waarin we allerlei onderwerpen bespreken, zoals balans werk-privé en hoogsensitieve kinderen. Binnen het kindcentrum zoeken we elkaar geregeld op, bijvoorbeeld als we een nieuwe methode in groep 3 gaan introduceren. Dan halen we bij elkaar informatie.
Samen optrekken
Dankzij de kanjertraining die we met alle teams in het kindcentrum volgen wordt het gemakkelijker om elkaar op te zoeken en hulpvragen te stellen. We leren elkaar steeds beter kennen en de drempel wordt lager om bij elkaar naar binnen te stappen. Mooi is ook dat we echte solidariteit naar elkaar toe voelen. Als ouders kennis komen maken op onze school, dan zeg ik altijd dat ouders zelf kunnen kiezen voor De Open Hof of Den Bongerd. Ze moeten de school kiezen die volgens hun het beste past bij hun kind en bij hun eigen waarden. Daar laten we ouders dus helemaal vrij in.
Gedeelde belangen
Een ander voorbeeld waarin duidelijk wordt dat we vanuit gezamenlijkheid werken, is dat we met Den Bongerd een conciërge delen en dat we met onze school gebruik mogen maken van hun administratieve ondersteuning. Daarnaast delen we lokalen voor de kinderopvang en staan we open om elkaar op alle mogelijke manieren te helpen. Ouders hebben baat bij het kindcentrum omdat hun kinderen op dezelfde manier worden gevolgd in hun ontwikkeling. Het registratiesysteem ‘Kijk’ start al bij de peuters en de gegevens worden centraal opgeslagen, zodat kinderen soepel kunnen overstappen van de voorschool naar groep 1. Het ritme en de dagplanning is gelijk en er zijn gezamenlijke activiteiten waardoor de jongste kinderen al kunnen wennen aan de school. De afstemming is zo optimaal dat bijna alle peuters doorstromen naar een van de twee basisscholen.
Gezamenlijk verhaal
De kanjertraining hebben we in een gezamenlijke ouderavond ook aan ouders gepresenteerd. Iedereen zit dan gemoedelijk door elkaar.Met het kindcentrum maken we deel uit van Kindcentra Goirle. Van daaruit krijgen we ook middelen voor scholing en communicatie om onze ambities waar te maken. Waar we voortdurend aan moeten werken, is toelichten waarom het kindcentrum meerwaarde biedt voor kinderen. Feit is dat kinderen hier op alle fronten hun voordeel mee doen. Juist omdat we bij elkaar inspiratie opdoen, kunnen we de kwaliteit van de opvang en het onderwijs alleen maar versterken. Vanuit mijn rol als directeur vind ik het belangrijk dat de medewerkers zich eigenaar voelen en dat zien we gelukkig ook terug in gedrag.